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【优秀学子】赵燕春:不负青春,不负自己

发布时间:2018/05/23 22:19:19         编辑:艺术设计学院赵燕春          浏览次数:

【人物简介】

    赵燕春,男,汉族,1996年10月出生,中共党员,湖北工业大学艺术设计学院视觉传达设计专业。曾先后担任湖北工业大学艺术设计学院分团委副书记、湖工校史馆讲解员、中青网教育科学组通讯员;曾连续两年获得国家励志奖学金、一等奖学金、个性百佳大学生,2016年全国冰心文学大赛一等奖,2017年大学生信息技术创新大赛省级二等奖,2016年(IADA)国际艺术设计大赛优秀奖,国家实用新型专利2项,参加省级科研项目2项;荣获校优秀学生干部、模范团干、优秀共青团员、短学期实践“先进个人”等多项荣誉。


(一)无知少时

我来自山东菏泽,1996年9月出生在黄河滩边的一个小村庄。就在1996年8月,黄河发洪水,村庄周围的田地都被淹没了,听妈妈讲那段时间村民以小筏子(小船)为交通工具外出,形势危急。政府在黄河大堤以南的安全地带重筑新村,后来水位也退了,很多人依然住在老村庄。直到我七岁那年要上小学了,为了读书方便,搬到了新村去居住。读小学的时候,学校离家很近,上学的路上还会路过姥姥家胡同口,夏秋季的时候还有早课,下了早课姥姥、姥爷经常在胡同口“劫”我去他家里吃饭,有时去吃,有时不想去了姥姥和姥爷就围堵我,我就麻溜的跑掉了,至今那是一段很让我动情的回忆。在我小的时候,周围很多邻居都出去打工,把孩子给爷爷奶奶带,虽然我家没有去争取更多的经济来源,但幸运的是我的爸妈一直都陪伴我的成长。

小学对绘画就有了兴趣,虽然不知道什么是绘画,但小学课本上留下了满满的信手涂鸦。还记得那是一年级的时候,教室旁边有一排皂角树,高年级的哥哥姐姐用切断的皂角来给漫画涂色,一下勾起了我的兴趣,那个时候居然还搭讪给别人要涂好的漫画,但他们都毫不吝啬的给我,后来虽然不知道那些哥哥姐姐叫什么名字也就熟了,课间还跑去人家教室去学怎么画的,上课铃响跑回自己教室迟到还被罚站过几次,就这样在心里埋下了一颗热爱绘画的种子。

(二)青色年华

 2008年9月,在离家十公里的集上开始读初中,虽然在优等班但学习成绩中等,大概是每月一期的黑板报花费了我太多的精力。在2010年春天,菏泽学院(当地的高校)的几个大三美教实习生到我们乡下中学实习,虽然只有一个学期,一个星期又只有两节课,却燃起了我一定要学美术的兴趣。开始练线条、排调子、画石膏、画静物,那大概是第一次被师父带入门。后来到学期结束,他们就离开了学校。一次进城买来了几本素描基础开始临摹,根据之前实习美教的指点坚持经常绘画,在初中升高中的过程中,以优异的美术专业成绩被市重点高中直接免试录取。

2011年9月开始读高中,那是我正式成为一名美术生。同时积极参加校园文化活动,加入了校报-朝华文学社,开始做一个小美编在校报上画插画、写艺术字、排版,和小伙伴一起完成每月一刊的校报创作,后来又继续学习撰写通讯稿,做编辑、校对,后来担任文学社常务社长,组织日常从采稿、编辑、排版、校对、定版、印刷到分发传阅的系列工作,看到全校师生们每月拿到校报开始认真阅读的时候,心里满满的幸福感。

在艺术学习的道路上,每次寒暑假美术培训要花很多学费,好在有勤工俭学的岗位,在学校食堂收盘子可以解决餐费,在培训班扫地也有少量的补贴。高二暑假,专业老师发现我色弱,当时觉得这对于一个美术专业的学生来讲简直是崩溃,我眼里的颜色和别人眼中的颜色不一样吗?我只能凭借感觉记忆某些纯度较低的颜色和更多的训练来弥补这一缺憾。都说“上帝为你为你关上了一扇门,会为你打开一扇窗”,好像是的,在2014年山东省美术统考中我的“色彩静物”科目以143分成为了全班最高分,我自己也不敢想象。这更激励我努力学习的热情,艺考过后投入紧张的文化课复习,在高考每次模拟考试中一直保持年级前三,最终文化课考了457分比预估的还是低了一些,高中也由此画上了句点。

(三)大学时光

2014年秋,我带着梦想和希望从山东一路“狂奔”到这个“一城江水半城山”,堪称灵秀宝地的武汉。当车子行驶在高速公路上,我透过车窗看到窗外充盈着湖光山色之美,据说这是一座年轻人集聚、充满年轻与活力的城市,山水之间似乎跳跃着青春脉动的韵律,散发着无穷的魅力,让我对这座城越发期待。

那年九月,开启了在湖工的大学生活。开学伊始,我认为自己仅仅在专业学习上努力是不够的,要全面发展才行,而且在高中文学社学的业余技能不能丢,于是在军训之余抽空参加了院学生会的招新面试。我加入了院团委宣传部做一名校园记者,每次晚会或者讲座结束以后,大家回去洗洗睡觉,而我为了保证校园新闻的时效性经常要深夜撰稿。开始写新闻很差劲,不能把一个活动的来龙去脉写清楚,慢慢的多参考了一些别人写的通讯稿,掌握了写作新闻的结构,关于写作就是这样一步一步的逼自己提高。

如果说只会写,只能通过书面的形式表达,只能做一个写手,和别人的交流怎么办呢?语言能力又该如何提高?我几乎每天都穿行草莓园小桥,一次傍晚偶然看到校史馆招讲解志愿者,我就毫不犹豫的选择了报名参加,加入校史馆志愿讲解团队,做一个校园里宣讲校史的志愿者,为每一个想了解湖工的人讲述学校的历史故事,也是从这里让我了解到了湖工这所大学的前世今生、分合变迁。中间也曾加入过评学委员会,参加各种认为能提升自身综合能力大大小小的活动,以至于后来有的同学说“赵燕春,怎么哪里都有你的身影!”。

当然,大学最重要的还是要学好专业课,参加活动决不能成为成绩不好或者挂科的借口。前七个学期的平均学分绩点3.76,曾获得2次国家励志奖学金、2次一等奖学金,2次个性百佳大学生、大学生信息技术创新大赛省级二等奖、全国冰心文学大赛一等奖、短学期实践先进个人、模范团干、优秀学生干部、优秀共青团员等,参加了2项省级科研课题项目,抽时间也考了普通话、教师资格证、驾照,参加团学骨干培训、百度自媒体培训,就这样忙忙碌碌多争取一些能做的、能学的。在平衡学习与学生工作的关系上,我认为自己还是有一套方法的,主要还是利用好时间,有时候因为学生活动繁忙,我会在仅有的一些时间里把学习任务先迅速完成,这样虽然会累一些,但起码很充实。最大的体会就是,如果有大块的时间,你越不知道干什么就越不知道干什么,相反,如果每天都面对很多的事务需要完成,就会促使自己把时间切块分配好,反而能够把握住时间,其中不乏会遇到压力大、掉头发,但是这在这个过程中就会收获、成长,才能真正达到了锻炼自己的目的。那个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,真的需要“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,当然“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”至今依然适用。

大学期间也做志愿者去武昌培智中心和康复中心陪陪那些先天失聪的孩子,虽然上天给了他们不一样的世界,但希望他们能够感受到这个世界的温暖。在短学期实践,为了像初中时候带给我艺术希望的实习生一样,给乡下的孩子弥补没有美术课的缺憾,我选择短学期实践在家乡带美术课,期盼他们能和我一样也可以接触到美术学科、能走出村庄读大学、学艺术。在组织团学活动时,我一直把“志愿服务,乐于奉献”的精神贯穿在团日活动的始终,让更多的青年团员也能发挥自己的力量感染身边的每一个人。对了,我想起同学开玩笑说我“又红又专”,哈哈哈这真的是一个褒义词,我认为这是对作为共产党员、共青团员青年大学生们的夸赞!

(四)考研小叙

大学即将毕业,回首过去有过遗憾,但不后悔。我是大三下学期准备考研的,中间也曾有过彷徨,面对这样一个十字路口当时的自己也很迷茫,纠结过考研还是去工作,英语不好又能不能考的上,考专硕还是考学硕。听了学长学姐不同的分享,为了我的校园生活能够续航,最终我下定决心要考研。六月份,我正式开始了备战考研,包括整个暑假积极准备,我选择了英语政治网上学,理论手绘自主学的方式,一桌、一椅、一笔、一本、一平板而已,因为这种方式不会给家里增加太大的经济压力,也免去了风吹日晒挤公交的痛苦。(PS:选择怎样的学习方式要根据自己的需要慎重选择,适合自己的才是最好的)大四开学之后,一边照顾专业课,一边准备考研,甚至为了给自己留条退路中间还跑去参加了三家公司的招聘会。凡事均有利弊,留过多的退路也未必是好事,似乎这样会显得三心二意,好处是如果考研失败还可以有工作保底,弊端是掌握不好节奏会打乱学习计划,最后两手皆空,我每次参加招聘回来都挤时间把该学习的时间补回来,按照计划的学习进度进行,因此分清主次目标就显得很重要。(PS:建议学弟学妹不要想太多,选择好了方向就一直努力就好!)最终,以初试386分的成绩录取到湖北工业大学艺术设计学院广告设计专业。

(五)毕设花絮

关于毕业设计,这是对四年设计专业学习的一次总结。我的毕设是以“城市”小插画来展示每个城市的形象特色,我比较喜欢看不同的城市特征,分析不同城市因地理位置、人文历史等原因,为什么会形成风土人情、建筑美食各异的文化,探索每个城市的独到之处。中国有许多独具特色的旅游文化名城,或许是古朴书香,或许是科技现代,爱上一座城,也许不需要很长时间,或是一杯小酌、一段音乐、一幅宣传插画、一口美味小吃。正是因为如此,才形成了一座城市的象征性的概念。如果这篇分享短文能在毕业展前见到大家的话,还希望大家如果恰巧看到我的拙作多提宝贵意见!同时欢迎大家在5月21日-5月25日前往艺术学院展厅观展。

(六)未来展望

在这里,我有三句话想和大家分享:一、世界上没有白走的路、也没有白受的苦;二、机会总是留给有准备的人;三、越努力才会越幸运。还有一句至今勉励我的格言送给正在阅读的你,是出自《论语·子张》子夏说的一句“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”,意思是博览群书广泛学习(知识要渊博),而且能坚守自己的志向(思想要有中心),多听多问还要切近平实的思想(不要盲目做无谓的考虑),仁德就在其中了。四年中,我在计划之内一步一步完成自己既定的小目标,但与周围的很多人相比,自己需要努力的太多了,在设计的学习上还不够深入,不同类别和学科门类掌握的知识还太少,未来还需要读更多的书,还要潜心多思考。未来的工作和学习真的是“任重而道远”,在工作上,从事教育行业是我一直的梦想,我想能本着初心做一个优秀的思政教育工作者;在学习上,时刻不能松懈,期待将来的某年某月某日能有自己的学术研究成果。

大学真的很美好,趁我们还年轻好好享受这段人生仅有一次的青春时光,希望等到多年以后,当我们再看自己的大学生涯,可以说:不负青春,不负自己。

 



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